第一次进肃宁四中的门口，正好赶上他们下午上学，在门口推着车子等待着开门
我的当时心里一直在想：这些孩子们看起来和我一样高，会不会特别淘气
他们会不会接受我这样的老师
我该怎样上课才能让他们接受
我的音乐课该怎样上才让他们开快乐心的，即…达到了放松的目的，又让他们感受到了什么是真正的音乐 等等
心里止不住的去想
但是最后的想法让我坚定了，我一定要好好的教他们，让他们爱上我的课，我可爱的学生们，我一定要真心的对待你们
进了校长的门口，有 2 个校长迎接了“我们，说了说学校的概况，又说了说实习的一切事情，马上就来了一句， 音乐老师比较缺，明天就要正式上课了，别的人下个星期再上，看看是听听课，还是直接就上课”了
我的心立即就紧张了起来，怎么能这样呢
我还没有培训，都还没有调整心态，孩子们都还没有见过，就这样上战场了
觉得心里很没有底气
我的指导老师给我做了一天…的思想工作，终于能接受了这个现实，教吧，音乐课，简单第一次的艺术节
这是我在这实习的最终目的，自己主办一个属于自己的舞台
先是学生们的踊跃报名，有的孩子唱的好，就是不敢唱
可是有的孩子唱歌跑调，但是就是非要“上，积极性很大，我不知道该怎样去说，有的孩子还哭了，说 老师，你再给我一次机”……会，再给我一次机会 （已经给了很多次机会了我很难过，可是为了整体，不得不把她……刷下去）作为音乐老师，是无能为力的
很多孩子的积极性很大，特别善于表现自己，只是这么小，就要承受失败的痛苦
一次一次的彩排，一次一次的磨炼自己的内心，一次一次的被我们老师们所打击
才换来最后的演出，演出的前一天，我真的吃不下，睡不着
很担心他们，更多的还是舍不……得演出完后，就要和他们说再见了，为期一个半月的紧张排练，已经有了深厚的感……情，酸甜苦辣全都有
我很爱我的学生们我不舍得说再见
演出那天，所有的孩子们都很快乐
为自己准备的节目做好充分的准备
