一、取得的成绩与经验1、培育学生从小爱学习的习惯
在教学过程中结合教材教学内容和各个班的实际情况，教育学生向爱迪生学习
在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要仔细完成作业
结合“”教学内容在班上搞了一次 作业评比 活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上
2、培育学生爱国家和爱家乡的情感
在教学中让学生了解家乡，知道家乡有漂亮的风光和丰富的物产
引导学生保护家乡的一草一木和公共财物，做一个关怀集体、爱护公物的好市民
3、培育学生良好的社会公德
在教学中结合课文引导学生认识哪些应该做，哪些不应该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和教育学生，无论何时何地都要有一种良好的社会公德，心中有他人，遇事互相谦让，见到别人有困难要乐于助人
4、培育学生各种中华民族的优良品质
在教学中结合课文内容教育学生，在平常的日常生活中，要养成一个好习惯
遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小
生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子
5、培育学生知道交通安全的重要性，从而自觉遵守交通规则
二、实行的方法和措施1、比较重视师生之间的双向交往
2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学
丰富了教学内容的呈现方式；活跃了学生参加教学的形式；扩大了教学资源
3“”“”、注意创设情景，把课上 活 ；开发教学资源，把课上 实 ；组织学生活动，把课“”上 乐
4、新的教学理念
以学生为中心，以问题讨论为手段，以个性进展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成
三、今后努力的方向经过一个学期学习，同学们能遇到有困难的人去主动帮助，拾到东西自觉上交学校，好人好事不断出现
在今后的教学中，进一步加强学习，更新观念，提高科研能力和组织教学的能力
打破传统的教学模式，注重现代化教学手段和学科教学的整合，提高课堂
