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授课感想两则—张汉飞

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清华,当我离开你——《清华是什么》授课感想今日是支教的第一天,当地领导给了我一个命题作文,希望我在第一节课的时候讲讲清华大学。清华大学?这还不容易讲吗?西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央……但是一切似乎都没有那么容易,这份“艰难”从备课时就开始了。在园子里呆了三年,本以为自己对学校的一草一木虽谈不上了如指掌,但总可以蒙混过关吧。但是,残忍的百度告诉我:“你呀,对清华大学的了解图样图森破!”输入清华大学的关键词,我被海量的信息亮瞎了狗眼。清华的历史、清华的校友、清华的文化,本以为自己在参观校史馆时对它们铭记于心,但是不得不承认,自己对清华的知识了解得还太少,至少不查百度,我不曾知道我们的校歌原来是由哲学系老师汪鸾翔亲自作词的,也不曾知道《雷雨》是曹禺在清华大学图书馆里写成的。假如没有这次支教,没有这次命题作文,这些关于清华的点点滴滴我恐怕再也无从得知。幸好,在离开清华之际,我给自己上了一课。假如说备课时自己对清华有了更多的了解,那么讲课时自己对清华有了更多的感情。以前,每当离开清华园向别人自我介绍时,总会换来对方赞许的目光。每当这个时候,尽管自己嘴上说着:“没有那么厉害啦,我们也很平凡。”但是心里总是美滋滋的,我想,清华对于我而言是一种荣誉。但是,当自己站上讲桌,面对台下 80 多名高一学生介绍清华是什么时,我开始认真斟酌自己的每一个句话,每一个词,生怕自己弄错任何一个历史细节,讲错任何一个清华故事。因为台下坐着那么多怀揣梦想的高中生,他们对清华一无所知,对于他们而言,我或许就代表着清华学子的形象,我的讲述或许就成为了他们对清华的初次印象。我想,在此刻,清华对于我来说是一种责任。不管是备课时知识上增加的了解,还是讲课时感情上不断地加深,自己开始真正地思考清华于我的意义。或许身处园子里的日日夜夜,我们总是吐槽着身边的一切,但是当自己真正离开园子,与它拉开一定的距离时,我们才明白它对于我们的呵护以及我们对于它的依恋。但是残酷的是,这些道理直到我们离开才明白,往事不可追,且行且珍惜。县长,我能告你吗?——《法律基础知识》授课感想今日是我第二次给学生们上课,课程名称是“法律基础知识”。在准备这门课时,我是犹豫的,一方面担心这门课对他们没有什么用,另一方面则是担心他们难以理解这门课的内容,但是事实证明,我低估他们了。因为本次支教的对象是高中生,其中大部分是理科生,所以当准...

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