老师自我专业进展规划书老师自我专业进展规划书 篇一 老师进展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程
我信任有眼界才有境界,有思路才有出路,在仔细学习了学校本年度进展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人进展计划如下: 进展目标: 一、内涵进展方面: 老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业
我信任这也是每一个老师所追求的思想境界
在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的
力求能独立制作有用性强、美观的电子课件
二、课堂教学方面: 进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节
针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的进展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色
三、思想工作方面: 注重个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生制造最好的教育
从为应付考试到为有利于学生今后的进展提供方便
做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养
进展措施: 1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培育和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培育
注重对自身教