老师读书沟通活动总结为进 1 步落实市教育局《关于展开中小学老师读书活动的通知》的精神，根据县教育局的安排，为提高我校广阔老师的整体素养，加强老师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成老师浏览书目，我校积极展开读书活动。以下是对我校读书活动展开情况的总结：教育是事业，而老师是职业。我们从事的是老师这 1 职业，担当的却是教育的责任。师与生之间，维系在 1 起的是爱，因此爱也就成了教育永久的主题。“教育的最高境地是不留痕迹的爱，我希望自己能够到达这个境地。”多么朴实的 1 句话。正是这样朴实的 1 句话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育的态度——用心去做。1、领导重视，率先垂范。首先建立老师读书活动领导小组，由校长任组长，肯定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，在组长的带领下，仔细学习、讨论、交换，并及时充足写出读书笔记。2、建立健全制度，措施到位。学校读书活动，建立了老师读书活动学习制度，提出了读书宣扬口号，实行切实可行的措施。在读书活动中，号令大家向他们学习，为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记，对老师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。3、深化宣扬，营建读书学习的良好氛围。根据县教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，依照活动方案，我校迅速地展开了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全部老师中宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营建文化氛围，提高老师的思想认识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。3、实现读书活动与校本培训的有机结合。读书活动是校本培训的有机组成部份。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的共赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交换活动与校本培训时间科学统 1。4、我校制定了积极有效可行的读书活动实行方案。1、确立浏览书目。本学期浏览书目包括《给老师的 60 条法律建议》、《学校管理的 50 个典型案例》、《班主任兵法 3—震动教育 36计》等 25 本老师必读书目，另外包括《影响老师 1 生的 100 个好习惯》、《新课程怎样教得精彩—100 个优秀老师教学心得》等自购数目。2、深研细读。老师要紧密结合自己的教育教...
