新媒体视域下高校校园文化建设创新的几点思考关键词：新媒体；高校；校园文化；建设；思考一、新媒体对高校校园文化建设的影响（1）正面影响。新媒体作为高校的思想政治教育和校园文化建设的新载体，对于打破传统思政教育方式和校园文化建设模式，让思政教育和校园文化建设更加深化学生生活，这是一个新的机遇。与传统的电台、报纸、杂志、海报等校园媒体相比较，新媒体具有更多样的表现形式和更加快速的传播方式，这提升了高校思想政治教育工作的时效性和传播力。新媒体利用手机或者其他移动智能终端设备通过图片、视频、微小说、有声文字等形式进行信息的发布和传播，更加符合大学生的社交需求，容易被其所接受，同时也为校园文化建设增加了更多的新内容。（2）负面影响。新媒体信息传播的快速和随意，而且新媒体信息发布主体也以个人居多，信息的发布传播也不像传统媒体一样，没有经过严格的发布审核，难免会有一些虚假、不良信息出现。因为信息的海量涌入，而大学生对于信息有效性和真实性的辨别能力相对薄弱，不良信息传播会对学生的价值观产生消极影响，对于积极的校园文化带来冲击。学生过度依赖网络，沉溺于网络电影、网络游戏、网络社交之中，脱离现实学习生活，长此以往对于大学生性格和生活也带来很大消极影响。（1）要强化大学生新媒体素养教育。新媒体已经渗透到高校教育的各个环节，在校园文化建设方面新媒体的作用更加凸显，但是因为其进展快，学生接触时间短，很多学生还只停留在会用的阶段，如何培育大学生不仅会用，还要用好新媒体，也是高校校园文化建设的一个重要方面。在校园文化建设过程中要通过多渠道、多方法、多活动引导学生掌握对媒介信息的辨别能力。在新媒体视域下的大学校园文化建设，新媒体是载体，大学生是主体，学生工作老师是引导者，学生工作老师要帮助学生们正确地使用新媒体和用好新媒体，让大学生形成积极向上、健康活泼的媒介观念，能够自主明确地将信息价值加以辨析，形成良好的媒体道德意识，将新媒体在校园文化建设中正面影响得以传播，减少负面影响的出现。三、结语综上所述，新时代高校校园文化建设应与时俱进，顺应潮流积极把握新媒体的传播载体，利用新媒体丰富多彩的信息内容和强大的传播能力优势，打造校园文化建设新高度、新内涵。同时要全面提高高校师生新媒体素养教育，正确认识利用互联网平台，正确推断互联网优劣内容，遵守互联网相关规定。只有不断创新校园文化，拓展校园文化宣传渠道，才能...
