子课题——邮政新型业务综合实践活动项目报告中山市东区柏苑小学 王颖 在日常生活中，会常常接触到邮政方面的问题，例如寄信啊、汇款啊、邮购等等，我突然意识到：这些在我们身边常常发生的事情，是个值得探究的问题，何不以“邮政新型业务”为话题，让他们自己去调查喜爱的邮政业务呢？假如将其作为综合实践活动的主题，同学们肯定会很感兴趣，能够了解许多邮政的相关知识。在我们老师的引导下，同学们产生了许多相关的疑问，并制定了课题目标。于是，“邮政新型业务的调查”这个活动课题就诞生了。由此，我们深深感受到，只有帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，选择尊重学生的兴趣、爱好、动机，才能引领学生在生活中的课堂里锻炼提高自主探究的能力，激发他们的学习动机，调动参加活动的积极性。 二、活动方案：凸现于探讨在确立“邮政新型业务的的调查”这一主题后，为了引起学生好奇心，激发学生进一步探究的兴趣，我们开始制定小组活动计划，确定讨论内容。第＿一＿小组活动计划表 活动时间：4 月 2 日—6 月 30 日第二小组活动计划表课题名称 邮政订票业务小组名称雏鹰实践一组组长熊万鹏参加人数8 人指导老师王颖讨论内容探究邮政订票业务的流程讨论方法（1）上网查找）2（图书馆查找）3（调查问卷）4（采访、访问 （5）实地考察）6（亲自实验 讨论过程时间步骤4 月 2 日-4 月 20 日网上查找资料4 月 21 日-5 月 20制定小组讨论计划，确定课题讨论内容。5 月 24 日听邮政讲座，与邮政人员互动。5 月 25 日-6 月 20 日设计调查问卷和采访问卷，到邮局进行采访活动6 月 21 日-6 月 30 日搜集资料，进行成果展示。成果展示方式（1）结题报告 ）2（体会文章 ）3（小报）4（宣传手抄报（5）图片 ）6（录像 ）7（小品表演小组分工录像、拍照：熊万鹏、李曦阳设计调查问卷：张嘉诚、梁钊华采访、记录：郑俊华、郭栩、马琳收集、整理资料：熊万鹏、邓慧峰写调查报告、心得体会：梁颖希总结汇报：张嘉诚活动时间：4 月 2 日—6 月 30 日第三小组活动计划表课题名称 邮政订票业务小组名称雏鹰实践二组组长梁倚晴参加人数8 人指导老师王颖讨论内容探究邮寄礼品的业务讨论方法（1）上网查找）2（图书馆查找）3（调查问卷）4（采访、访问 （5）实地考察）6（亲自实验 讨论过程时间步骤4 月 2 日-4 月 20 日网上查找资料4 月 21 日-5 月 20制定小组讨论计划，确定课题讨...
