“在市教育局和矿区教育办公室的正确领导下，曹庄矿学校牢固树立科学进展观，很抓 三”“”全 、 三还给 的基本目标，扎实推动素养教育，不断提升办学质量，切实提高学校的办“学可信度，办矿区群众最满意的学校，努力打造 办学理念超前、育人环境优美、管理科”“学法律规范、教育质量优良 的和谐的、有活力的、可持续进展的肥城市名校。以 建设绿”色学校、培育绿色人才、塑造绿色一生 为学校办学理念，努力争创绿色学校、素养教育“特色学校。做到了 移交后管理更加法律规范，学校要有新进展，质量要有新提高，树立”良好新形象。 在移交肥城市管理近二年来，学校在稳定进展上很下功夫，在干部、职工、家属、学生中的满意度不断提高，受到矿区教办和教育局领导的肯定，下面就如何开展学校稳定工作，汇报如下：一、处理好干部和老师的关系，形成团结向上的凝聚力学校稳定工作好不好，干部是关键，干群关系融洽和谐就会形成团结向上的凝聚力。2“”、努力提高领导管理的工作艺术。管理工作最终是人的管理， 以人为本 是我们每位行“”政人员遵循的管理原则，人本管理主要方式体现为 尊重人、依靠人、进展人 。我校在管理模式上实行分层管理，突出行政的、决策的指导工作，强化年级组的团体精神和集体力量，落实了班级管理的具体责任。3、进一步完善学校的各项规章制度，使全校工作有章可循，做到科学管理与法律规范行为相结合。加大老师作风建设，培育老师敬业乐教的精神，把老师的工作作风当成一件重要事情来抓。4、完善考勤管理办法，执行了考勤月通报公示制度，实行考勤赋分制。考勤赋分与考评考核直接挂钩。搞好校务公开工作，推动民主管理，涉及学校今后进展的重大事项，做到集体讨论讨论决定。5、关怀教职工的成长，确实解决牵扯教职工切身利益的大事，解决教职工的后顾之忧。特别是移交期间曹庄矿学校退休老师多和未享受老师待遇的工人身份老师多，他们出现了不少这样和那样的问题，出现问题后学校不推不靠，校领导与教办教育局领导积极协调解决，对确实是政策不允许的问题校领导耐心说服劝导，一次不行就二次，保证了移交期间的稳定工作。我校有三名年龄在 50 岁的老师因企业原因一直未执行老师待遇，移交套改工资时以工人身份，待遇非常低，情绪非常激动，我们校领导就积极靠上做工作，直到他们理解和同意了，目前他们工作积极，情绪稳定。另外学校对父母子女有病等困难职工都会在物质上和时间上等方面给予最大照顾，让...
