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每日整理音乐口令语20240822参考

每日整理音乐口令语20240822参考_第1页
小巨人每日整理音乐安排序号音乐编号及名称口号/安排102-2 课前整理音乐需要在结束动作时提示孩子快速坐回座位。203-0 课间整队0”—32” 孩子整理课桌排队32”老师随着节奏整队:One. Two/ One. Two/ One. Two. Three. Four X 3 遍 One. Two/ One. Two/ One. Two Lines up! Attention! Let’s go!304-1 户外活动集合0”—35”孩子整理排队35”哨声响起老师随着节奏整队: One and two and three and four X 2 遍 --Count off! --孩子按节奏报数(One. Two…) --Are you Ready? --Yes, I am. --Let’s go!404-2 户外活动热身① 左扭腰 X2 遍 ②右扭腰 X 2 遍 ③活动手腕 X 2 遍 ④活动手脚 X 2 遍504-4 户外集体活动拉手围成圆圈:根据音乐歌词提示做动作,无音乐时动作定格。音乐开始继续。604-5 户外活动整理随着音乐节奏做放松的水母动作即可,不必刻意要求孩子动作一致。707-2 离校前总结音乐开始时提示孩子闭上眼睛,用温柔的语气提问,并要求孩子在心里思考回答:引导语: 孩子们,美好的一天就要就结束了, 请你闭上小眼睛,随着音乐深呼吸三次,想想你今日的学习、游戏、生活……① 你今日最喜爱上哪个课?你在课上是怎么表现的?② 想想今日你最喜爱的一个游戏③ 今日的午餐我们都吃了哪些好吃的食物 ?④ 今日你想对最好的朋友说些什么?⑤ …….

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