【推举】清明节演讲稿五篇.docx【必备】文明礼仪演讲稿汇总 5 篇文明礼仪演讲稿 篇 1尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好： 人们常说：老师是人类灵魂的工程师。语言更是老师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言，怎么当好儿童的指路明灯。所以说老师要提高自己语言修养，掌握语言技能，为儿童树立一个好榜样。 老师的语言修养是老师为人师表的重要因素，对儿童的道德品质培育和审美产生极大的影响。语言的修养注重个体动用语的熟练度，准确和流畅度，及在各种语言环境中的言语行为，老师语言修养绝非一日之功，需要老师日积月累逐渐形成的。有人云：言为心声。意思是说没有心灵的高尚，就不会有高尚的语言。加强老师自身师表，师德修养是必修靠自觉的。老师只有不断自觉法律规范自己，修养自己，提高自己，美化自己，才能为儿童树立良好的榜样。具体的说，老师要提高语言修养，应注意以下几个方面： 1、老师要懂礼貌 提高老师语言修养，很大程度上取决于思想的修养，在古代孔子说有修养的人有 5 个方面的标准，就是：温、良、恭、检、让。而在现代，讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，也是人们的道德准则，人与人相处的规矩。礼貌包括两个方面的内容：一是礼貌语言，二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼，落落大方的好感，可以从一个人说话用语，语调口气，举止态度上反映出他的道德修养，思想面貌，文化水平，社会身份，礼貌也映着一个民族的精神状态。 2、老师语言要文明 老师语言要纯洁，文明，健康，语言文明。有逻辑性，用词恰到好处，儿童的理解能力、自控能力还不是很强，需要老师用语言引导、提醒。还要用语文雅，优美，语调和谐，悦取，语言要亲切，和气使人听后产生愉快的心情，乐于接受老师的教诲，千万不要带有低级，粗俗的污言秽语，做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的老师，有时生气起来就会土话讲出来。 3、学会尊重儿童 老师说话要尊重儿童的人格，要使用美好的语言塑造儿童的心灵，协调师生之间的.关系，让学生在融治的氛围中接受教育。即使在教育时不听话的孩子时，也要心平气和，采纳激励的语言，千万不能用尖酸刻薄的语挖苦儿童，否则会对他以后产生负面影响。 4、语言要法律规范，生动形象 老师的语言是否准确，吐字是否清楚，用词是否得当内容是否简洁有条理，语调是否生动，有感染力，都对儿童的语言进展起十分显著的作用。严肃，枯燥，缺乏活力的语言，往往会压抑儿童的...
