秋季小学开学工作自查报告范文秋季小学开学工作自查报告范文 1 “”“”“”“”本学期,我校开学工作呈现出 早 严 实 新 四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开
一、工作特点 “”早
开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、老师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考
开学前一天召开了老师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排
开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期“”具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了 分散式 教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习
学校的文档材料真实,所开展工作扎实
学校工作计划是一笔一划写出来的,“符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切
学校提出了 深化课程”“改革,提升教育品质,建设榆林名校 的奋斗目标,根据 抓法律规范、补短板、创品牌、”“”“”促进展 的工作思路,确定 抓什么 、 怎样抓 ,目标明确、措施得力,细致入微
各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,法律规范程度高,操作性强,任务落实到位
学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全
一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班
学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有 151 人,只另招收了 11 名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均 54“”人
二是坚持 诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优 的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《老师学期综合考核细则》,成为全体老“”师共同遵守的准则,具有很强的法律规范性、激励性
三是推动 改薄计划
就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析