我校是 xx 市学习实践科学进展观活动试点单位，在开展深化学习实践科学进展观活动中, “”“”我校紧密围绕 一个中心、两大工程、三项建设、四个提高 的目标（ 一个中心 抓教学中“”“”“”“”心工作不动摇； 两大工程 名师工程 、 名校工程 ； 三项建设 领导班子建设、师资队伍“”建设、学生素养建设； 四个提高 提高现代教育技术水平、提高校园环境质量、提高精神文明水平、提高校园文化水平），仔细组织学习调研，较好完成了第一阶段的目标任务。现将我校学习实践科学进展观活动第一阶段工作总结如下： 一、工作概况 在此阶段，通过召开民主生活会、教职工代表大会，我们对制约学校进一步进展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清楚的认识，为寻找解决途径指引了方向。二、开展的具体工作：1、精心安排和周密部署。①成立领导小组，制定实施方案。及时成立了以唐铢天书记、张素琴校长为正副组长，薛青副校长、张强副校长、工会主席曾国伟、学校办公室主任白建平为领导小组成员。领导小组办公室设在学校办公室，负责协调处理日常工作。同时，讨论制定了《xx 市第一高级中学学习实践科学进展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。②召开动员大会。3 月 17 日下午，xx 市第一高级中学召开关于开展深化学习实践科学进展观活动动员大会，张素琴校长主持会议，唐铢天书记就如何开展好学习实践活动进行精心安排和周密部署，要求全校师生统一思想，结合工作实际，积极投身到深化学习科学进展观活动中去，增强科学进展意识，提高科学进展能力，破解科学进展难题，创新科学进展体制，促进学 校又快又好进展， 薛青副校长宣读了学习实践科学进展观活动实施方案，明确开展学习实践活动的重要意义并提出了此次活动的指导思想、主要原则、目标和总体要求，指出了需要解决的问题以及解决问题的方法步骤。2、加强理论学习，凝聚进展共识。学校坚持将理论学习贯穿学习实践活动全过程，采“纳 研读原著自主学，倾听报告辅导学，分类多样灵活学，结合调研深化学，组织研讨思”考学 的五学方式，多渠道、分层次、有针对性地开展理论学习。学校领导带头学习科学进展观，通过支委会、行政会等学习方式进行集中学习，同时分头参加各教研组、备课组的学习会。老师以教研组为单位，通过研读原著、撰写学习体会...
