“”我不是故意在边远地区生活的,尽管人们都这么想
在他看来,读科幻、写科幻,从一个科幻迷成长为科幻作家,其实都是出于对平淡生活的补偿心理
我生下来就是看科幻的在他的记忆里,中学时,文理科成绩都是中等偏上水平,不好也不坏;虽然一直在重点中“”学,但从小到大和老师的关系都比较疏远,不积极参加活动,不是 受关注的学生
高考时,能选的学校和专业就那么几个,学水力发电是因为好分配
大学时,有过当科学家的“想法,但要当科学家就得读讨论生,他没有考, 考了也考不上,我们班没有一个人考”上,只有一个保送的
“然而从小时候开始,他就渐渐发现自己的思维方式和其他小伙伴不太一样,就是 别人的”形象化思维有一个尺度,但对我来说,多大的宏观,我都能把它形象化
“”他还记得自己第一次看到 光年 的概念时,就马上开始想象:光 1 秒钟能绕地球 7 圈半
“这么快的东西走一年,能走多远呢
我只要一想到在黑暗的太空中,光走了一年那种无穷无尽的距离,就特别有画面感,一直到现在我都觉得很震撼
但其他的小伙伴就不觉得”有多远、多震撼
由于原本在北京的父亲被下放到山西阳泉,小学二年级时,刘慈欣转到阳泉读书
跟着父“”亲回山西的还有一大箱书,都是 文革 时的禁书,被父亲藏在床底下,刘慈欣便偷偷拿出来,一本一本地看
其中的莎士比亚著作、苏联小说,他读完都没有太大兴趣,直到三年“级时,读到凡尔纳的《地心游记》, 出现了一种从未有过的感觉,就像是寻找了很久
”终于找到了,感觉这本书就是为我这样的人写的
“”现在,刘慈欣把这种感觉描述为 我生下来就是看科幻的
“”在当时的中国还没有 科幻 这个词,当刘慈欣拿着《地心游记》问父亲这是什么书时
父“”亲告诉他,这是科学幻想小说
在 文化生活的贫乏是无法想象的 时代
刘慈欣只能一遍遍地读箱子里的那几本科幻小说和《十万个为什么》等科普书籍
与科普书籍相比,他觉“”得