一、实行多种方式，推动学习进程首先，在广泛征求党员干部意见的基础上，成立镇深化学习实践科学进展观活动领导组，“党政一把手为第一责任人，领导组下设办公室。同时，以 践行科学进展观、促进**新进”展 为主题制订镇学习实施方案，并以党支部集中学和党员自学分散学的方式全面开展学习活动。其次，在活动中，**“”镇坚持 四结合、五深化 ，即与上级指导相结合，与工作实际相结合，与学习实况相结合，与部门要求相结合；深化企业、深化学校、深化困难户、深化矛盾户、深化流动党员户。同时，成立由党政负责人与中层干部组成的 15 个驻支部指导组，每个指导组有 3 名以上成员，并由指导组全程跟踪指导党（总）支部学习活动的开展。在全面进行指导的同时，我镇还确定了卜李村、南峰社区、**中心学校、全鑫砂轮有限公司作为重点指导，以求取得全方面显著经验。二、自选创新动作，提高学习质量在制订《实施方案》的基础上，**镇结合自身实际，以开展特色环节活动促进学习的进一步开展。“”在问题调研铺垫上，下发 三自纠 调查表，让广阔党员干部摸排自身存在的思想缺失、工作失误、工作态度等问题，对自身存在的问题进行深刻思考，为下一步的学习活动打下基础。“”在学习活动载体上，开展 五个课堂 活动。即开展农家小院课堂，开展党员电教与远程教育课堂，开展农民书屋课堂，开展饭后茶间课堂，开展田间休息课堂。充分结合农村生产生活实际，把学习深化到农村党员心中。并邀请县指导组和县领导来我镇上党课。在具体业务操作上，把学习中开展的记读书笔记和心得体会工作形成检查制度，制订检查细则，并在活动后期对优秀心得体会进行评优。同时，每一次集中学习后，由组织办统一将党员同志的读书笔记收起来，统一检查，并打分。在学习中，我们结合机关学习制度，把每月一、十五号学习的制度糅合到科学进展观学习活动中来。每名党员还将自学时间形成学习计划，与集中学习紧密结合起来。在学习调研阶段后期，我们开展了由镇直单位主要负责人、村主要负责人、全体机关干部组成的思想解放大讨论活动，主要围绕镇党委和个人评价开展活动。三、加强宣传力度，提升学习热度我镇在学习调研阶段，做到自加压力、自创特色，取得了一定的学习成效与经验，下步我们将继续保持优良学习态势，做好转段相关程序，进一步把学习实践科学进展观活动推动到实践中去。
