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精选儿科工作计划三篇

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一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作科室无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,认清形势,统一思“想,树个人形象,树科室形象。从自身做起,高标准、严要求,树立 院兴我荣,院衰我”耻 思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛“”的技术和优质的服务来赢得患者,争创 双赢 。全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有全体职工齐心协力,我们一定完成各项工作,使人民群众真正放心满意。二、转变服务理念,强化服务意识1、人性化管理:科主任、科护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平。提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理。根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。2、改进服务措施:新入院病人热情接待,宣教认真认真,及时处置新病人,危重病人立即处理,快速完成诊治,保持病区洁净、明亮适舒。彻底转变观念,消除生、冷、硬现象“”及无人应答现象,出院时道一声 安康 。三、完善各种规章制度,成立各种管理组织熟悉 18 种核心制度,科室医疗质量管理小组、医疗安全小组、急救应急小组认真履行职责,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。四、医疗质量医疗质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。从基本素养抓起,良好的医德是医院进展不可或缺的精神支柱;抓基础质量,提高年轻医生综合能力,培育合格的儿科医生;从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签字;危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗,3 日诊断不清科内讨论,1 周诊断不清院内讨论;加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日二次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患;严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特别检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。质控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈。并作处罚、奖励。五、医疗安全不放松科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对同志负责。责任...

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