1、思想上的错误对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因
试问:假如我很喜爱这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗
这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上
很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去仔细学习
2、行为上的错误不应该无故旷课
对于这一点,是很明显的一个错误
而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心
试问:假如全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗
而且假如该来上课的同学没有来到课……堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了
这些都是让老师担心的问题,试想:假如老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响
所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重
3、对同学和自己的影响上的错误我的旷课假如没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为
另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响
——对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课这种损人却又不利己的错误
据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:1、向老师认错
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避开以后犯同样的错误
所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心
2、积极行动,追究责任,知羞而奋进
我所旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻
系领导下发告知我
从这件“事说明我的