考研面试老师问缺点怎么说a、自己太追求完美这个不足的提及率差不多最高了,被试者说自己特别追求完美,以至于自己的同事和下级不能忍受,给其他人带来压力,在今后的工作中应该改正云云
现在每听到这个答案,已经有了犯呕的感觉了,更别说对被试会有太多的好感了
被试这样回答,无非是变相夸奖自己,这是路人皆知的问题
优秀的被试往往不是这么回答,即使真有这样的不足,考虑到其提及率,应该也尽量回避了
b、自己性格搜索急躁这个不足,乍听起来好像真是个性上的缺点,但听其一解释,又不得不又有点哭笑了
我性子急,领导布置我工作,原来可以三天完成,我一天就想干完
今后的工作中应该改正
把自己夸了个天花乱坠
我知道你是从别处学来的,但这样回答实在是太蹩脚了
c、自己学习不够被试者无论怎么爱看书学习,也说自己学习不够
当追问为什么的时候,说到相对于竞聘的岗位来说,总是学习不够的,学无止境吗
持这种答案的人纯粹是为了应付问题,尽管显得浅陋,但却好像没太自夸什么
下面一个就又开始夸奖自己了
d、自己不太注意家庭生活被试者说到自己是个工作狂,整天加班加点,耽误了与家人在一起的时间,影响了身体和家庭生活
最后还是不忘在今后的工作中应加以注意,但为了工作也没办法
(用一种熟练无比的不过大脑的声调)我团结同学、尊重老师、热爱生活、兴趣多样,积极主动优点不是越多越好,而是越真实和独特越好
很难想象一个人如何可以团结同学同时独立讨论,刻苦钻研还要积极投身社团
什么优点都有的人等于没有优点
考研面试时回答缺点的注意事项第一,切忌把一个优点包装成缺点
第二,千万不能说一个对应聘职位来说是硬伤的缺点
这类缺点包括我社交能力很差,我领导力不行之类
其实好多回答都说到这一点了,我就是来举个栗子和给点操作上的建议
假如你确实认为这是你最需要改进的地方怎么办可以说得委婉一些,试试比较下面两组回答
社交能力A:我社交能力很差B:英语不是我