落实全面从严治党责任个人情况报告 3 篇落实全面从严治党责任个人情况报告 3 篇 篇一 一、履职工作情况 1.落实主体责任，从严管党治党。一是树牢党建责任观念。把抓好党建作为自己的“主业”、主责、看家本领。引领所属支部书记落实从严管党治党主体责任，积极适应全面从严治党新生态。二是明晰党建责任清单。首先厘清自己抓党建的责任清单，再明确学校书记责任清单，促使书记领航党建工程，营造“书记抓、抓书记”的党建氛围,将从严治党的要求落实到每个领域、每个环节。三是推动党建责任落实。为种好自己的“责任田”，我坚持每季度深化学校支部调研、指导、督查、考核，推动管党治党责任“落地生根”，为全面从严治党提供坚实的保证。 2.加强干部管理，提高队伍素养。一是加强思想引领。20XX 年 x 月，亲自为各学校干部老师作了践行社会主义核心价值观专题讲座;xx 月 xx 日，聘请了区委党史讨论室主任陈 xx 为辖区中层以上干部、全体工产党员上了十 x 届 x 中全会精神专题辅导课，用十 x 届 x 中全会精神武装党员干部思想。二是狠抓干部培训。20XX 年 x 月，聘请教科所刘 xx 所长、xx 开老所长对学校中层以上干部进行了培训，提升了干部素养。三是成功举办学校书记“微党课”竞赛。xx 月，通过举办党组织书记微党课竞赛，增强了书记的主业意识，提高了党务工作能力水平，搭建了书记沟通成长平台。 3.打造党建品牌，助推科学进展。一是创新党建载体。围绕教管中心 xxxxx 工作思路，为更好服务学校中心工作，20XX 年双福教管中心党总支实施“一校一品”党建品牌创建工程，引领各支部结合自身实际，创建党建品牌，增强了党建工作的活力。二是促进了中心工作。辖区各支部创建形成了自身特色的党建品牌。如 xx 小学党支部：实施“四大行动”，助推学校进展;xx 小学支部：“大手拉小手，爱心暖童心”;享堂小学支部：实施“四个一”工程，提升队伍素养;xx 幼儿园支部：“强责任、展价值、融爱心、促进展”。各支部党建品牌创建工程，有力促进了学校中心工作。 4.践行“三严三实”，提高党性修养。一是为学校干部上了《践行“三严三实”，提高党性修养》的专题党课，督促各支部上好专题党课，仔细组织专题学习。二是带头仔细查找不严不实的问题，实行挂单整改。三是在专题组织生活会上，对比“三严三实”标尺，带头做了《学规矩，照镜子，转作风》为题仔细检查，落实整改措施，不严不实的问题得到了较好解决。...
