讲课心得体会范文讲课的心得体会今日,我更加纠结,因为“五一劳动奖章”一科就一个指标,竞争异常惨烈,我更是笔下千钧,汗流浃背
现在,我就和大家分享当评委的种种心得体会,希望有些帮助
首先,老师必须在乎仪表
每次竞赛,几乎老师们无一例外地都穿着自己最满意的衣服,简洁、大方
这是不用提醒的一个常识
但还是有个别人不够在乎细节
近期的教学技能大赛上,有个女老师上衣有些短,一回身写字的时候就“春光乍泄”,很是不雅
当时有个女评委与我相视一笑,我就知道她的印象分下去了
如此场合,如此草率,在普通课堂,可想而知
其次,老师必须在乎教态
这也是老生常谈的话题,可每每就是有老师不注意
每次竞赛,几乎都有一半以上的老师双手撑着桌子,弓着脊背,这是经验丰富的老老师的一种经典姿态
年轻人不是这样,他们是抬头望青天,两眼往上翻,目中无“人”
有些经验不够丰富,又不是初登讲台的人往往走下讲台,一只胳膊斜倚到讲桌上
这的确是一种很舒适的姿势,因为我近两年髌骨积水,常常腿疼,上课也常常用这种姿势,但这种姿势确实很难看
再次,老师必须学会调整心态
每一次竞赛都意味着竞争,内心紧张是必定的
但你要想办法缓解紧张,比方一进门对评委老师微微一笑,使整个考场的气氛得到缓和
我常常告诫高考生,进考场的时候一定要对监考老师笑一笑,问声“老师好”
在老师对证件的时候要抬头对老师一笑,这样老师对你的印象分就会上升
所以我建议那些年轻的老师们,一定要多笑,因为任何时候,笑容都是你最美丽的装扮
最后,除了笑,还有别的招数,回头写板书时深呼吸,迅速调整,那是最佳时机
竞赛时最忌讳的是死板,不灵活
有的老师一句话说错了,重新倒回去,再说一遍,又说错了,再倒回去,一字不变地说一遍
语言是很灵活的艺术,这个词儿没有用好,及时用另一个词儿去补救,或用另外一句话来弥补,千万不要倒回去,再倒回去
有的人一忘词儿就打哏儿,翻白眼儿,一直在脑子