讲课心得体会范文讲课的心得体会今日，我更加纠结，因为“五一劳动奖章”一科就一个指标，竞争异常惨烈，我更是笔下千钧，汗流浃背。现在，我就和大家分享当评委的种种心得体会，希望有些帮助。首先，老师必须在乎仪表。每次竞赛，几乎老师们无一例外地都穿着自己最满意的衣服，简洁、大方。这是不用提醒的一个常识。但还是有个别人不够在乎细节。近期的教学技能大赛上，有个女老师上衣有些短，一回身写字的时候就“春光乍泄”，很是不雅。当时有个女评委与我相视一笑，我就知道她的印象分下去了。如此场合，如此草率，在普通课堂，可想而知。其次，老师必须在乎教态。这也是老生常谈的话题，可每每就是有老师不注意。每次竞赛，几乎都有一半以上的老师双手撑着桌子，弓着脊背，这是经验丰富的老老师的一种经典姿态。年轻人不是这样，他们是抬头望青天，两眼往上翻，目中无“人”。有些经验不够丰富，又不是初登讲台的人往往走下讲台，一只胳膊斜倚到讲桌上。这的确是一种很舒适的姿势，因为我近两年髌骨积水，常常腿疼，上课也常常用这种姿势，但这种姿势确实很难看。再次，老师必须学会调整心态。每一次竞赛都意味着竞争，内心紧张是必定的。但你要想办法缓解紧张，比方一进门对评委老师微微一笑，使整个考场的气氛得到缓和。我常常告诫高考生，进考场的时候一定要对监考老师笑一笑，问声“老师好”。在老师对证件的时候要抬头对老师一笑，这样老师对你的印象分就会上升。所以我建议那些年轻的老师们，一定要多笑，因为任何时候，笑容都是你最美丽的装扮。最后，除了笑，还有别的招数，回头写板书时深呼吸，迅速调整，那是最佳时机。竞赛时最忌讳的是死板，不灵活。有的老师一句话说错了，重新倒回去，再说一遍，又说错了，再倒回去，一字不变地说一遍。语言是很灵活的艺术，这个词儿没有用好，及时用另一个词儿去补救，或用另外一句话来弥补，千万不要倒回去，再倒回去。有的人一忘词儿就打哏儿，翻白眼儿，一直在脑子里搜索，搜不出来就一下子全段倒回去重新说，结果到那个地方又哏了，就干愣着，最后说，老师，对不起，我忘了说啥了。其实没有必要对评委说对不起，倒是评委们觉得很对不起你，让你紧张成这样。以上这些还没有涉及你的真正实力。下面，我说说一个语文老师必须具备的能力。首先，普通话一定要过关。这次说课，《台阶》的“阶”，读一声，七个人当中三个人都读成了二声。学生题目的错别字特别扎眼，其实老师也一样，题目都读错了...
