电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

论试点学院工业设计教学体系创新与实践

论试点学院工业设计教学体系创新与实践_第1页
1/6
论试点学院工业设计教学体系创新与实践_第2页
2/6
论试点学院工业设计教学体系创新与实践_第3页
3/6
论试点学院工业设计教学体系创新与实践摘要:目前,武汉正在着力“打造设计之都”,湖北省部分高校正在如火如荼开展试点学院改革。在这大好形势的推动下,我院工业设计系大力进行教改:从顶层优化人才培育方案,践行全面进展与个性结合的“一制三化”的培育模式;校企协同加大科研力度,将科研优势转化为育人优势;狠抓毕业设计(论文)促进理论与实践的融合;夯实基座强化实践教学体系;与企业共建实习基地拓展实践教学空间,健全管理和考核制度保障教学质量。通过理实一体化的教改,已初步达到通过教学团队建设促进实践能力的目标。关键词:设计之舟;工业设计;试点学院教改;理实一体化;一制三化通过对近几届毕业生的初步调查表明:学生中普遍存在重理论轻实践、实践知识不足、实践技能较低、实践教学的积极性难以调动等问题。部分毕业学生在工作岗位上对实际工作适应性较差,设计出的产品有用性不大或存在功能上或技术上的问题。因此,加强理论和实践教学融合的教学改革迫在眉睫。一、当下工业设计教改之背景支撑1、武汉着力打造“设计之都”初见雏形发达国家的实践表明,工业设计已成为制造业进展的源泉和核心动力之一,进展工业设计对我国建设创新型国家有举足轻重的作用。2024 年起,武汉市提出了要“打造工程设计之都”。目前,世界公认的“设计之都”评选有两种,一种是联合国教科文组织全球创意城市网络评选授予;另一种是国际工业设计协会联合会推选,每两年在全世界城市中选定一个。据了解,联合国批准设计之都必须符合 7 项指标:一是拥有已经形成一定规模和水平的设计业;二是拥有以设计和现代建筑为主要元素的文化景观;三是拥有设计学校和设计类的讨论机构;四是拥有大批设计人员和设计团体;五是拥有各类专门的设计博览会、设计展等;六是提供适合设计产业进展的环境;七是有以设计为动力的创意产业。这些指标我市目前基本上已具备,江南、江北的各类创意产业园区如“汉阳造”艺术区、“824”创意工厂、东创研发设计创意园、楚天 181 文化创意产业园、外滩里设计艺术中心等,正散发出江城汉派独特风味,武汉着力打造的中部“设计之都”已初见雏形。2、我院试点学院改革如火如荼初见成效目前,我院试点学院改革工作已取得了初步成效。通过改革着力破除了体制机制障碍,整合了学校优质资源,开创了试点学院自主进展的良好局面,在人才招录与选拔方式改革、人才培育模式改革、老师遴选考核和评价制度改革、完善学院内部治理结...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

论试点学院工业设计教学体系创新与实践

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部