课外活动计划范文一、活动目的。通过形式多样的课外活动巩固教学成果，使学生牢固掌握课堂中所学的基础知识，丰富学生的生活，开阔学生的视野，增长学生知识，提高学生的动手、动脑能力，激发学生兴趣，进展学生特长。二、活动内容及形式。以适合学生学习能力、思维能力和数学教学服务等相关知识、内容，体现新课改的寓教与乐，注重培育学生的创新能力。本组数学兴趣小组可采纳多种形式来丰富学生的生活。三、活动安排。每周一次。一、基本情况分析：级的科学教育教学工作，通过长期的实验教学，大部分学生对实验已产生了浓厚的兴趣，但是还有及少数的学生对实验的认识还不够，需借助相应的措施改变他们的态度，提高他们的认识，以课外科技活动的方式丰富他们的课余生活，使他们在学中玩，玩中学，体会到学习的欢乐。二、活动目的：1、进一步培育学生对科技制作的兴趣；2、使学生掌握制作科技小发明、小制作的基本技能；3、培育学生的创新能力。5、培育学生协同合作和自主探究的精神。6、进展学生个性，鼓舞学生个性张扬；7、促进学生整体素养的提高。三、活动所要达到的效果：1、学生能够根据自己想法、特长制作一些小发明、小制作。2、相同班级的学生能够协同合作，制作科技含量较高的作品。3、制作的作品有自己特有的设计。四、活动准备：生活中的废、旧物品五、活动时间：每周的星期二下午六、活动地点：实验室、操场七、活动内容：1、制作纸飞机。2、制作水火箭。3、制作反冲小车。八、竞赛1、纸飞机竞赛：飞机只能用纸作为材料，不可用其他物品加固机身，否则不予参加竞赛。竞赛分两组进行，一组竞赛飞机的远度，一组竞赛飞机在空中的停留时间。每组选出 3 名优胜者和一个优秀班级。2、水火箭竞赛：竞赛中比较水火箭在空中的停留时间。时间长者为优胜，竞赛选出 3 名优胜者和 1 个优胜班级。3、反冲小车竞赛：竞赛中比较小车的行驶距离，距离长者为优胜，竞赛选出 3 名优胜者和 1 个优胜班级。4、在制作纸飞机、水火箭、反冲小车中有创新的作品，给予加分。初中学生的身心进展正处于一个由幼稚到成熟的过渡时期，单纯热情但自制能力、意志能力较差，他们做事大多凭兴趣去做，对那些自己不感兴趣而又必须要学习的功课，缺乏高中学生那样清醒的认识、理智的把握和持久的精神，因此在教学中，培育他们的学习兴趣是最见成效的方法。义务教育化学教学大纲中指出：“组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔视...
