音乐教学工作计划范文音乐教学篇 11、教材分析：音乐教学也属于艺术领域的范畴之 1，小班幼儿处于 3⑷ 岁的阶段，这 1 阶段的音乐教学主要以歌曲·舞蹈·音乐游戏·欣赏组成，让幼儿同意参加艺术活动，能学习用 1 些简单方法进行艺术表演。让他们对环境和艺术中的美产生兴趣，陶冶幼儿的情操，培育良好品行，进展幼儿想象力和制造力，增进幼儿和谐全面进展2、教学目标：1.知道歌曲的名称和内容，熟习音乐的旋律、节奏。吐字清楚，唱准停止符。2.学会曲调，记准歌名，学会基本动作，动作正确、优美，要求动作合拍，增加节奏感。3.初步学会表演，并且能够随着老师边唱边跳，注意音乐的节奏与间奏。4.理解歌词意思，熟习曲调，能联贯地表演。5.知道乐曲的名称及内容，培育幼儿对音乐的兴趣和宁静倾听的习惯。3、本学期制定内容以下：3 月份：《春季》《小小音乐家》《小燕子》4 月份：《好朋友》《1 朵白云》《大树妈妈》5 月份：《小鸟飞来了》《我爱我的幼儿园》《闪耀星星》6 月份：《“61”儿童节》。音乐教学工作计划篇 21、思想政治始终如 1 地酷爱祖国，拥戴党的领导，酷爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。重视个人性德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处和谐，合作愉快，心往 1 处想，劲往 1 处使，组成1 个团结协作的大家庭。2、个人业务作为 1 名老师，除要具有良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具有较高水平的业务技能。本学年我将重视开辟视野，定阅专业杂志，阅读音乐网页，随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排 1 定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生 1 杯水的自来水。3、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量多、情势活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的功效。我将重视在课前、课中、课后 3 个方面下工夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟习教学软件的操作进程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特点，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在 1 种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习...
