(一)、主动回想，重温昔日。主动回想，简单地说，就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己，是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。经过这样的回想，仿佛自己又上了课，重难点会清楚地印在脑中。(二)、细读课本，步步为营。复习时若不仔细钻研课本，则难以达到课本的基本要求，也难以系统地掌握中学阶段所学的知识，因为课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物，千万不可掉以轻心。(三)、整理笔记，注重感悟。整理笔记的任务有：1、补。补上该记而没记的内容，使知识系统化。2、正。更正课堂记录不太准确，用词不当，深度不够的地方。3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候，还可顺带将自己的感悟写下来，这些感悟，是你最可宝贵的一笔财宝。(四)、精心选择，参考书籍市场上的参考书很多，所以大家一定要精心选择，选择真正适合自己的。阅读参考书应注意的几点事项：1、要围绕课本的内容和老师讲课的中心去阅读。(五)、高质课堂，倾听名师。听名师的讲解，会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择，需要注意的问题是：1.让自己的耳朵始终站立着最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此，上课要做到全神贯注，全力以赴。相反，假如本末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中注意，专心听讲了。2、让自己的大脑始终飞跑着对老师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培育我们的思维能力和表达能力。3.让自己的思路始终欢畅流动着“”不要中断听讲而去死钻 牛角尖 ，而应先将临时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破“”坏。待到你从 牛角尖 中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以，上课时一定要紧跟老师的“”思路，不走神，不掉队，不钻 牛角尖 ，始终保持思维的灵活性和听课的连续性。4. 让自己的笔端不断飞扬着第一，做笔记时要记下老师的思维...
