小学生评语参考 1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语 你是一个聪慧伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也常常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜爱你了，你同意吗？ 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关怀集体时仔细的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。假如你能仔细遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜爱你，同学们会更乐意与你交朋友。 诗画同学，你就是个精致的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而漂亮的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子常常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精致而有很好调控机能的小话匣子，好吗？ 老师欣赏你胆大、乐观，又很关怀集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习仔细主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜爱你。但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，信任你一定会成才的！ 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在...
