少先队优秀辅导员申报材料 用爱播种火红的希望，用心耕耘火红的人生 本人自 XX 年 8 月参加工作起，担任四十七团中学附小少先队大队辅导员，自担任辅导员以来，伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整 3 个年头
3 年的探究和实践，我是一边工作一边了解了少先队工作的神圣，也爱上了这份事业
回顾 3 年的工作，我为我的每一点进步而兴奋，更为自己能更好地服务那一群群孩子而骄傲
我在四十七团中学附小担任辅导员期间，多次受到学校表彰
任少先队总辅导员期间，我和全体青年老师及所有少先队员（团员）齐心协力，奋力拼搏，于 XX、XX 年年学校分别被评为“青年文明号”集体
做为一名少先队辅导员，我深为孩子的每一点成就而兴奋
XX 年我校少先队员代表在全师举办的“双语”口语大赛中获得一、二等奖，在校运动会上、演讲竞赛场上、小能手竞赛中，都有我校少先队员活跃的身影，都有那一张张记载着少先队员汗水的荣誉证书
一、为人师表，注重身教，做儿童的表率 “师者，传道授业解惑也”
老师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员更应如此
首先，老师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，工作 3 年来除了外出学习，没有少过学生一节课，缺席过少先队的一次活动
让学生不乱丢果皮纸屑，为此我成立了“弯弯腰”活动，我只要见到纸屑就随手捡起，并带领少先队大队委员做好值日工作，值日生每日一换，但我自己却是永远的值日生，用我自己仔细、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子
二、关爱儿童，做他们的知心朋友 作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待
深化了解学生，关怀孩子的思想和心理变化，处处为学
