第一单元生活与形状第一课有形的世界教学目标:1
认识长方形、正方形、圆形和三角形
去观察、描绘生活中的不同形状,能观察出自然、生活、美术作品中的基本形
培养对形的审美,知道无论多么复杂的图形都是由基本形组成的
引导学生知道美术和生活的紧密联系,培养学生热爱自然、关注生活、热爱生活以及喜欢美术的思想情感
3.让学生字会概括的观察方法,培养他们的形象思维能力和造型能力
通过用彩纸组合图形的活动,进一让学生体验形的美感,培养学生的动手操作能力
教学重点:认识生活中的基本形,并用基本形画或撕贴身边的物品或景象
教学难点:能通过记忆和联想,用基本形去观察、表现生活中的由基本形组合的物体
教学材料准备:供学生观察的图形,彩纸演示用具
学生学具彩笔、图画纸、彩纸、剪刀和胶水
教学设计:第二课形的加减练习教学目标:1
通过观察能发现其中的基本形及其造型特点,对其他的建筑、动物、人物的造型和艺术特征有所熟悉,并能用基本形拼贴熟悉的房屋
2.通过本课的学习,培养学生认真观察、记忆事物形象特征的能力,借助基本形及组合表达自己对形的感受、记忆,以此来培养学生对形的感受力、观察力,提高学生的创造力和动手操作能力
通过了解其他建筑的造型特征,让学生熟悉自己的生活环境及时代特征,培养学生爱生活爱家乡的积极情感
教学重点:利用各种基本形进行加减组合,借助基本形及组合表达自己对形的感受、记忆,拼摆出身边的物品、景象和建筑
教学难点:用基本形去观察,理解生活中的由基本形组成的物体
教学材料准备:供学生观察的图形,彩纸演示用具
学生学具彩笔、图画纸、彩纸、剪刀和胶水
教学设计:第三课天上的云教学目标:l
引导字生感受和观祭,体会大自然中云彩的优美,并能发现云彩的形状变化,大胆地发挥想象,画出自己的审美感受
2.通过对云彩的观察和表现,培养字生热爱大自然的美好情感
3.在绘画表现中培养学生的造型思维能力和