市教育局机关保持共产党员先进性教育活动 根据市保持先进性教育活动办公室的要求和我局机关先进性教育活动的安排,第一阶段的学习培训和第二阶段的党性分析、民主评议活动已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。根据《市教育局机关保持共产党员先进性教育活动实施方案》的计划,结合我局机关先进性教育活动的实际情况,提出第三阶段活动方案如下: 一、制定仔细的整改方案。 1、总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,制定仔细的整改方案。 2、党支部整改方案。党支部要针对党员干部的管理、党员队伍存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我市教育改革与进展的突出问题,严格对比党章的有关规定,用一周时间,制定出党支部整改方案。 3、党员个人整改方案。针对群众提出的意见、党员评议和自我剖析查找出的问题,围绕自己在思想、工作、作风和纪律等方面存在的问题,对比党章规定和局机关党员先进性标准,用一周时间,制定出整改方案。 4、层层严格审核把关。党支部的整改方案要提交支部党员大会讨论通过,并报党总支审核通过。普通党员个人的整改方案,由党支部召开支委会审核通过。局机关中层党员干部的整改方案,要经过局党委审核通过。局领导班子成员的整改方案,上报市先进性教育活动办公室审核通过。为促进党员对存在问题整改的信心和决心,组织局党员领导干部代表、局中层领导党员干部代表和普通党员代表在全体机关党员中进行表态发言,做到相互监督、相互促进、互相进步。 二、巩固和提高整改成果。 1、建立长效学习机制,夯实政治理论基础。坚持学习教育活动贯穿整个保持共产党员先进性教育活动的始终。我们将通过专家辅导、局领导上党课、观看电教片和自学等形式,继续全面、系统地学习《党章》、《先进性教育辅导读本》,学习党的十六大、十六届四中全会和全国人大、政协十届三次全会精神、江泽民和胡锦涛同志的重要讲话等重要内容。从第三阶段活动开始,局机关和各党支部要建立党员理论学习制度,从学习内容、学习形式、时间要求以及学习达到的目的给予明确规定,并把政治理论学习情况作为干部考核和评先评优内容之一,强化理论学习。 2、开展学习大讨论活动,加深思想认识。在理论学习的基础上,各支部要组织党员仔细学习对比党章中对党员的要求,深化思考“入党是为什么、当党员是干什么”,重温入党申请书,开展以“当...