帮孩子做好中小学衔接

帮孩子做好中小学衔接 “人生的道路是很漫长的，但要紧处常 常 只 有 几 步 ， 特 别 是 当 人 年 轻 的 时候。”正如作家柳青所说，人生最关键的只有几步，每一步都比别人强一点点，那么几步下来，你的优势将十分明显。 从幼儿园→小学→初中→高中，孩子们在一步步成长，喜悦之情难以言表。 如何在这关键几步迈好步伐，显得尤为重要为此，本报特地邀请我市 3 所名校的老师给孩子及其家长一些提示，帮助孩子们尽快适应新的学习环境。 ——编者 初中一年级：迈好中学第一步 从小学升入初中，是中学阶段的第一个重要转型期，由于自身生理心理上的明显变化和客观环境的改变，以及主观条件不适应客观环境，接踵而来的问题往往会令刚踏进中学大门的同学困惑不解、应接不暇。尤其是在人际交往方面可能会出现一些问题，令有些学生会感到不适应，影响学业。为此，作为家长和刚升入初中的同学有必要了解一些转型期常识，家长帮助孩子或自己自助迈好中学第一步。 一、小学升入初中，有哪些需要适应的地方？ 1.课目增多，分科更细：除了语文、数学、英语、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术等小学已经接触过的学科外将增加历史、地理、心理健康、生物、校本课程、阅览、综合实践、物理、化学等学科。中学数学学科细分为代数和几何。 2.老师增加，要求不同：随着学科的增加，上课的老师也增多了，不同的老师有不同的教学风格、不同的性格和不同的要求，这要求同学们能在短时间内迅速适应他们。 3.集体管理，自主自觉：小学都是班主任独当一面的看管式、家长式管理，而初中是老师集体管理加上学生自主管理，被无微不至关怀惯了的同学，进入初中，突然会觉得“无依无靠”；习惯了班主任一个人管理的同学，如今面对着七八位任课老师、领导和学生会、班委会的集体管理，或许会感到有点不适应。 4.角色变化，从零开始：一些到了热点学校就读的同学刚开始会沉醉在一种优越感中，甚至有点沾沾自喜，不经意间放松了对自己的要求，或犯了错误被老师批判教育后心理难以承受而从此一蹶不振，或不知不觉中荒废了学业。能到一些热点学校就读的绝大部分同学在小学都是极优秀的学生，有不少都是老师的得意弟子，这么多优秀的同学集中到一起令老师难以顾及到每一位原来是很优秀的同学。而另一些同学因种种原因进不了热点学校就读到了一般学校甚至有点自卑。 5.活动频繁，正确对待：与小学相比，中学会安排的活动，中学生活会更加绚丽多彩，也...