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过去分词短语作状语分类练习题

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高考英语专项复习:过去分词短语作状语分类练习过去分词由于其内在的语法特征,常常有被动的含义。过去分词短语做状语,与主句主语之间常构成被动关系;所表示的时间,往往发生在主句谓语动词之前。一般来说,过去分词作状语,有三种不同的分类标准:1)就状语类型而言,过去分词短语在句子中常常做原因状语、条件状语、时间状语、伴随状语、让步状语等等;2)就逻辑关系而言,过去分词短语做状语时,既可以表示主句主语的状态特征、心理感受,也可以表示与主句主语之间构成被动完成关系;3)就句子结构类型而言,分为过去分词短语作状语、含有过去分词的独立主格结构作状语、含有过去分词的with的复合结构作状语和if,unless,once,when,while,though,although,asif/though 等引导的省略句作状语等。(一)以逻辑关系为划分标准:1.过去分词作状语表示主语的状态特征:1)________(gift)inmusic,hecouldmanyEnglishsongswhenhewasattheageofeight.2)________(experience)inteachingworking,mymathsteacherispopularwithallthestudents.3)________(devote)tohiscareer,thedoctorworkeddayandnightandfelldowninWuhan.4)________(skill)inpapercutting,mygrandmagotherfameinthepaper-cuttingcompetition.5)________(break)ontheroad,thecarcan'tmoveforwardalittle.2.过去分词作状语表示主语的心理感受:1)(frighten)inthedarkness,thelittlegirlwasnotafraidtogohomealone.2)________(excite)aboutthefinalexam,mysonjumpedforjoy.3)________(satisfy)withwhathedidintheEnglishSpeechContest,histeacherpraisedhim.4)________(disappoint)attheresultofthegame,hestoodthere,sayingnothing.5)________(puzzle)abouthowtodothemathsproblem,heaskedhisteacherforhelp.3.过去分词作状语与主语之间构成被动关系:1)________(help)byprofessorLiang,theyhavemadeabreakthroughinkeybreedingtechniques.2) Themanwalkedintheparked,(support)byhiswife.3) Hestoodthere,(surround)byhisstudents.4)__________(see)fromthehill,theparklooksbeautiful.5)__________(discuss)manytimes,theproblemwassolvedatlast.(二)以句子结构为划分标准:4.在状语从句中,如果省略 if,when,while,though,although 等连词,过去分词与主句主语之间构成被动关系。1) When(ask)aboutherage,shekeptsilent.2)__________If(see)inanotheraspect,thematterisn'tsosimpleasitlooks....

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