护理学专业本科生毕业论文工作的探究与实践 【摘 要】毕业论文工作的开展能培育学生独立工作能力和创新精神,锻炼学生从事科研的能力,从而成为提高本科学生综合素养的有效手段
本文针对护理学专业本科毕业论文工作存在的问题,结合专业特点,在 2001 级、2025 级、2025 级护理学专业本科学生毕业论文期间所施行的各项举措以及所取得的成效
【关键词】护理学;本科;毕业论文毕业论文是高等学校人才培育计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是学生走向工作岗位前的必要准备,是对人才培育质量的全面检验
通过进行毕业论文设计,学生可以有效地提高综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力,有利于学生自身素养的综合进展
而且,毕业论文设计整体水平也直接反映了高校的教学质量,是高校办学水平的重要体现
因此,加强学生毕业论文的法律规范化管理,提高论文质量,对提高学校整体办学水平亦具有重要意义[1]
近年来,各高校院系结合本专业特色,在毕业设计选题、指导老师培育、毕业设计过程管理等方面做了许多有益的探究与实践[2,3]
已经有大量的文献报道了它们在指导学生毕业设计过程中的宝贵经验
但相关报道多以理工科及文科院系为主[4,5,6],而关于医学院系特别是护理学院系在指导学生毕业论文方面所做的报道却较为鲜见
近年来,我们结合护理学专业特点,对 2001 级、2025 级、2025 级毕业论文工作加强管理,以培育学生创新意识、提高综合能力为目的,通过施行举措,在督促毕业生按时保质保量地完成论文写作方面取得了很好的成效,并总结出了一些经验
本文将对这些举措进行介绍,以期为今后此项工作的开展提供适当的参考
一、存在的问题近年来,随着高等教育大众化进展和本科教学改革的深化,专业课程学时相对压缩,使学生在横向知识体系加宽的同时减少了专业知识的深度,加上毕业生就业压力的逐年增大,使毕业论文工作面临着很