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教师的教育格言

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老师的教育格言 老师的教育格言 1、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。 2、教育的过程有艰辛,也有欢乐,我却乐得其所。 3、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。 4、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生。 5、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。人们常把老师比作“园丁”,而我更同意把老师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。 6、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。 7、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。 8、孩子的成长有三个关键期:第一个在 3 岁前后,第二个在 9 岁前后,第三个在 13 岁前后。假如错过了成长的关键期,后患无穷。 9、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。 10、心底秘密是人成长,成熟的标志。假如孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。 11、不要以为孩子 1 到 6 岁只是长身体的年龄。假如父母让孩子 1 到 6 岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子 6 岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。 12、我要把微笑绽开给孩子,鼓舞传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。 13、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。 14、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。 15、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“假如父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。 16、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 17、将欢乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加漂亮精彩。 18、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。 19、孩子的成长...

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