早教进社区活动方案早教进社区活动方案 为了确保工作或事情有序地进行，我们须要提前起先方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那么应当如何制定方案呢？以下是我细心整理的早教进社区活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。早教进社区活动方案 1 指向： 通过动作和乐器演奏，初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。 打算： 钢琴伴奏，人手 1 对砂锤。 过程： 1、老师创设情境，引导宝宝学习《大雨小雨》的歌词动作。 “宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对，大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。老师做出“下大雨”的动作，请宝宝学一学。 “小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是：“淅沥沥、淅沥沥”的。老师做出“下小雨”的动作，请宝宝学一学。 2、老师边念儿歌边示范动作，家长和宝宝一起跟老师边做边念1～2 遍。 3、家长和宝宝面对面，坐在家长的大腿上：“大雨哗啦啦”时，双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时，双腿小幅抖动;最终一句时。家长边摇摆宝宝边将其后仰，最终使宝宝躺倒在家长平伸的双腿上。 提示家长：大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区分。 4、节奏活动“大雨小雨”。 出示砂锤，请宝宝自己上来取两个，自由练习摇砂锤，家长指导宝宝正确运用。 老师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌：“大雨哗啦啦”时，高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时，在胸前轻晃砂锤;最终一句时，左右摇摆砂锤。 提示家长：通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。 带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍，第一遍宝宝握砂锤，家长握住宝宝的手腕，随音乐做动作;其次遍让宝宝自己独立尝试。早教进社区活动方案 2 指向： 依据音乐较敏捷地做出捂耳的动作。 打算： 音乐磁带《放鞭炮》。 过程： 1、老师引导家长和宝宝一起跟随音乐复习操节“放鞭炮”。 老师：“宝宝，我们一起来放鞭炮吧!鞭炮响的时候宝宝要爱护自己，别忘了捂住小耳朵哦!请家长大声地念儿歌、大幅度地做动作，激发宝宝的主动心情。” 2、老师带领家长和宝宝听音乐做操 2 遍。早教进社区活动方案 3 适用年龄： 19~22 个月 活动目标： 熬炼幼儿动作的协调性 活动打算： 为每个家庭供应一只吹塑球。 活动过程： 一、向家长介绍活动的价值 19~22 个月的婴幼儿对共同嬉戏起先产生爱好，他们喜爱玩有挑战性的嬉戏。此嬉戏对婴幼儿的协调实力和...
