本科毕业答辩论文相关规定及表格西南大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定（试行）一、毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是实现人才培育目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学讨论和工程设计的初步尝试。它以培育学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标，是对学生科研能力、综合素养的全面检验。二、毕业论文（设计）的选题1、选题的时间和程序毕业论文（设计）选题工作应在第七学期的第 5 周前进行，各学院可以根据实际提前，但不得延后。各学院要安排指导老师确定选题题目，学院组织评审确认，审查通过后向学生公布。学生在老师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。指导老师和论文（设计）题目确定后，学院于第 7 周前将《西南大学毕业论文（设计）选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导老师制定指导计划和指导程序，向学生传达毕业论文要求及有关规定，下达任务，填写《西南大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）。《任务书》一经审定，指导老师不得随意更改，如因特别情况需要变更的，必须经学院同意、批准，报教务处备案。2、选题要求毕业论文（设计）的选题可分为：“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题讨论”等类型。对各类毕业论文（设计）的选题要求是：（1）应符合专业培育目标，体现综合训练的基本要求。（2）尽可能面对经济建设、面对社会，与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合，此类题目的比例应达到或超过80%。（3）题目要有一定的工作量、难度适当，在规定的时间内经过努力能够完成。（4）尽可能结合学生的特长和就业需要。（5）理工科专业应严格控制综述论文的比例。3、开题程序根据《任务书》，学生查阅文献，制定讨论方案，进行前期准备，然后向指导老师申请开题，经认可后在一定范围内组织开题论证会，通过论证指导老师同意后，方能进行毕业论文（设计）的实施阶段。三、对指导老师的要求1、毕业论文（设计）的指导老师应由学术水平较高、实践经验丰富的老师或工程技术人员担任，一般应具有中级以上职称(其中高级职称老师比例应高于 50%)，且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文（设计）。2、为确保质量，应控制每位老师指导学生人数，具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的老师...
