本科毕业答辩论文艾青诗歌论文信阳师范学院华锐学院本科毕业论文专 业 汉语言文学 年 级 2025 级 姓 名 侯俏俏 论文题目 浅析艾青诗歌中的 “忧郁” 指导老师 王茂 职称 讲 师 2025 年 月 日信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文开题报告姓 名性别学 号专 业班 级学号：侯俏俏女汉语言文学2025 级本科一班题目浅析艾青诗歌中的“忧郁”选题意义“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，也是我们解读其诗歌世界的关键。诗人在感受和表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式的忧郁”。这种忧郁不仅成就了他的诗歌，也成就他的诗坛地位。解读艾青诗歌中的“忧郁”，无疑成为深层次探讨艾青诗歌独特而关键的钥匙。主要内容、思路及方法主要内容：“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，他在感受和表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式忧郁”。一首首苦难的悲歌，是为土地、为民众、为国家、为民族，为整个人类世界而谱写的。总而言之，“艾青的忧郁”既是艾青诗歌的特征，又是富有社会内涵的特别情感，还是一种特别的美。思路： 一、黯淡的诗歌意象（一）、忧郁的“灰色”（二）、忧郁的土地意象二、凄苦的意境（一）、寒冷（二）、衰败 三、沉郁的语言 （一）、冷色的词汇 （二）、冷峻而激愤的语言 方法：比较分析法指导教师意见 指导老师签名： 年 月 日系意见 签 章 2025 年 月 日目 录摘要............................................................................................................1关键词........................................................................................................1Abstract.....................................................................................................1Key Words.................................................................................................1前言............................................................................................................1一、黯淡的诗歌意象................................................................................2（一）、忧郁的“灰色”意象.........................................2（二）、忧郁的土地意象..............................................3二、凄苦的意境...........
