俄国十月革命与苏联社会主义建设考纲要求考情分析考向预测(1)俄国十月革命。(2)战时共产主义政策 和 新 经 济 政 策 。(3)“ 斯 大 林 模式”。(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革本讲在近两年高考中的题目不多。2011 年高考只有江苏卷、上海卷和海南卷各一个选择题，命题点是新经济政策、斯大林模式及十月革命的土地政策，以提供新情景材料为主要题型过“冷”并不意味不重要，有时往往“冷”了几年后会突然被重视。新经济政策、斯大林模式无疑是考试的重点。苏联社会主义建设和改革的经验教训，对以后中国进一步深化改革有现实的借鉴意义，在高考复习中不可忽视【高频考点 1 十月革命 】 高考真题示例 1(2010·全国新课程卷)某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是 ( ) A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联B解析：B。此题容易误选 A，把粮荒的出现归因于战时共产主义政策。注意材料现象的出现是全国性的，当时新生的苏维埃政权面临严重的困境，只有 B 符合题意。【教材知识回顾 】【高频考点 2 列宁对社会主义建设道路的探索 】 高考真题示例 2(2011·海南卷)“我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在( ) A．二月革命时期 B．十月革命时期 C．战时共产主义时期 D．新经济政策时期解析：D。本题主要考查历史知识的理解和材料信息获取能力。从关键信息“国家资本主义”、“小生产和社会主义之间”可以反映出其政策应该是新经济政策，主要内容体现在固定的粮食税、自由贸易措施上。故选 D 项。D【解题技巧指导】 如何做概念型选择题 (1)背景法。历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史时间和历史空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。 (2)定性法。就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”，凡是与题目所考查的概念性质不同的选项就要被淘汰。比如，题干提供的是政治制度方面的概念，而某选项的阐释却是经济方面的内容，明显可以排除。 (3)定量法。就是对历史概念的时间、适用范围等量度上的界定，...
