广东省佛山市顺德区均安中学高考语文专题复习“拒绝诱惑”作文讲评导学案VIP专享

广东省佛山市顺德区均安中学高考语文专题复习“拒绝诱惑”作文讲评导学案【使用说明】1. 本学案由预习案、探究案、训练案三部分组成。预习案 6 分钟内完成。2. 复习议论文的基本结构，利用仿写语段练习，理解并掌握重难点知识，并将疑问写在我的疑问处。3. 认真完成探究题目，学会围绕中心简洁的叙述事例，并提高灵活运用议论文的各种论证方法分析论证能力。4. 限时完成训练案，提高学以致用的能力。【学习目标】1.议论文的基本结构 2.学会议论文的各种分析方法，并灵活运用。 3.积累素材，锤炼语言。【重难点】学会议论文的各种分析方法，并灵活运用。自主预习案一、 知识点回顾议论文有哪些论证方法？各自的标志是什么？二、审题立意1.概念阐释：什么是诱惑？2.诱惑的种类和危害：三、经典素材积累正面事例：中国古代：唐玄奘、陶渊明、颜回（安贫乐道）中国现代：钱学森、奥运冠军刘子歌拿到奥运金牌时还不曾拥有一部自己的手机、谢昆山、黄旭华、航天英雄外国：居里夫妇谢绝外界采访、比尔盖茨、大卫.切瑞顿反面事例：中国古代：刘禅、吕布、洪承畴、猪八戒、和珅中国现代：林彪、汪精卫、叛徒、汉奸、贪官合作探究一、仿照下面 1、2 叙例的方式，任选两个人物围绕《拒绝诱惑》进行叙述，然后小组内部合作修改。1.屈原：春秋时期，楚国昏君谄臣，奸邪之人当道，屈原不幸，偏偏遇上这样一个时代。他品质高洁，却不为世界人所容纳。本来，他可以随波逐流，迎合世俗的昏聩，那样他将名利双收。但他没有这样做，他拒绝了诱惑，他坚持“世人皆醉唯我独醒”。2.司马迁13. 李白：4.史铁生：5. 6. 二：仿照 1、2 两个语段的分析，围绕自己所叙述的人物事例进行分析，然后小组互评，然后内部合作修改。1、如果屈原接受了诱惑，可能会轻松舒坦、位高权重，但他也许就会像楚王一样昏聩无能、祸国殃民，也许就或失去正义，忠君爱国思想也荡然无存，心灵只是一片荒棘。（假设分析法）他选择了拒绝诱惑，宁愿无人赏识、孤独寂寞却始终朝着正义之路奋进，“世人皆醉唯我独醒”，他用心灵的圣土去陪护精神的香花芳草。（结合实际写出他怎么拒绝诱惑的）正因为他选择了一条抵制诱惑，并用毅力坚强和个人的人格精神劈开的路，才留下了伟大的《离骚》，才让他留下了一世的英名，人们记住了它，历史因他的存在而跌宕，他的拒绝让他的文学成就和个人独立精神永远定格在楚国乃至中华民族的历史天空中。（意义分析法）因此要想成大事必须拒绝诱惑。（...