广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校2014届高三语文一轮复习 句式 复习讲解 课题 压缩语段5学案

广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校 2014 届高三语文一轮复习 句式 复习讲解 课题 压缩语段 5【学习目标】1、能记住语段概括的方法 2、能运用语段概括的方法【重点难点】重点：记住并运用语段概括的方法难点：能运用语段概括的方法【使用说明及学法指导】①要求学生完成知识梳理和基础自测题；限时完成预习案，识记基础知识。②课前只独立完成预习案，探究案和训练案留在课中完成。预习案一、知识梳理语段概括的要点：1．掌握所给材料主要信息 2．明确压缩语段审题要求3．筛选主要信息进行整合二、基础自测1、用一句话概括下段消息中的主要意思。（不超过 30 字） 近几年来，关于中国文化，主要是中国传统文化，或者说是以中国文化为基础的东方文化，将成为 21 世纪的主导文化及 21 世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点，十分流行。西文一些学者也持有此类观点。对此我则持怀疑态度。 答案：2、请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到 15 字以内。（3 分） 我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9 点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。 答案：3、阅读下面一段文字，用一句话加以压缩。（不超过 20 个字）正确的观点从哪里来呢？是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在的事物出发，详细地占有材料，在马克思主义的基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。而我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。答案： 探究案一、合作探究：结合下列题目，归纳“语段概括”的步骤方法：南粤电视台《岭南好味道》节目组拟向观众推介各地传统美食，请你根据下面材料，为节目组写一段关于竹升面的推介语。不超过 70 个字。（6 分）广州西关的“竹升面”是一种独具风情的南方面食，民国初年就已经家喻户晓。制面时，先把面团和好，再用一根长 3 米、直径约 10 厘米的大竹竿反复压打，压打过程中，制面人随着竹竿的升降一跳一压，这种纯手工制出的面极具筋道。“竹升面”的汤底沿用传统的云吞面汤底，选用大地鱼、虾米和猪骨，经过四个小时熬制而成，用料丰火候足。上桌前，撒上一小撮韭黄，汤里散出淡淡的香气，顿时让人食欲大增。“竹升面”最正宗的吃法是和云吞组合成“云吞面”，先喝汤，再吃面，最后才吃云吞。这样的品尝方式，使面不会因为泡得太久而失去韧劲，1能吃出面的筋道。答案：竹升面， 二、总...