河北省邯郸市馆陶一中 2015 届高考语文一轮复习 诗歌景物形象之意象、画面、意境导学案【学习目标】景物形象之意象、画面、意境答题步骤及注意事项【知识要点及归纳】一、意象类题型注意：1.意象必须是名词。《子规》“锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。”意象应为“锦水残春”“似雨花”“如霜月”2.审题，注意题干中的限制要求。如《新晴》：“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。”“这是一首夏日即景诗，找出诗中富于季节特征的意象。”答案为“青苔”、“绿树”、“南风”。3.意象要找全。4.分析意象内涵时要注意表层含义和深层含义。分析深层含义时要写上感情。如：《钟陵禁烟寄从弟》“落絮飞花日又西，踏青无侣草萋萋。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。（6 分）（1)“落絮飞花”，描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景，(1 分)寄托了作者远离亲人的飘零之感；(2 分)“日又西”，写日出日落，日复一日，时间漫长，(1 分)突出了作者一。天处在思念亲人的情感煎熬之中。(2 分)5 意象的作用：①线索 ②象征意义，双关1 阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8 分） 13 高考 江西卷水调歌头 壬子被召，端仁相饯席上作①辛弃疾长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英②。门外沧浪水，可以濯吾缨。 一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。【注】①绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。②“余既”三句出自《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。⑴ 概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。（2 分）⑵ 指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？（6 分）2. 06 广东卷 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一） 谭敬昭 江上青山山外红，远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艭:小船。②海幢，即海幢寺。诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。3 分）3. 悲 秋 南宋·黄公度万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的...
