浙江省大学生创新素养调查讨论报告 2025 年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品 作品名称 浙江省大学生创新素养调查报告 负 责 人 学 校 嘉兴学院 指导老师 类别:□自然科学类学术论文 ■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作 I 类 □科技发明制作 II 类浙江省大学生创新素养调查报告摘 要“创新是民族进展的灵魂”,创新素养教育是形势给予高校的时代命题
本文从主客观两个方面设计了四个具有典型性、代表性的创新素养评价指标,对浙江省 7 所高校 800 名在校大学生进行了抽样调查
有别一般调查报告简单的统计分析手段以及最后的定性评价,本文在广泛调研的基础上,通过建立数学模型、运用多级模糊综合评价法对浙江省大学生创新素养的现状进行了定量的分析评价
与此同时本文还分析了不同性别、年级、学科的大学生在创新素养方面的差异,进一步探讨了大学学习对大学生创新素养提高的作用,进而从高校及大学生自身两个层面提出提高大学生创新素养的相应对策与建议
关键词:大学生创新素养,多级模糊综合评价法,定量分析评价,大学生创新素养培育The survey about college students’ innovative quality of ZheJiangAbstractInnovation is the soul of the development of the nation
Innovation quality-oriented education is the subject that college should follow to set the pace to the updating world
This article has the sampling data using a survey of the seven universities ab