系统解剖学-Ⅲ教学大纲一
课程基本信息:课程名称系统解剖学-Ⅲ(SystematicAnatomyⅢ)课程号课程类别基础课学时:共64,理论课32,实验课32学分:4二
教学目的及要求:使学生理解和掌握人体各器官的形态结构,配布形式及基本规律,为学习以后的基础课和临床课奠定必要的形态学基础
要求同学之间,同学与老师之间密切配合、多看、多思考、多归纳、多联系、多接触标本,这是学好解剖学的重要环节
教学内容绪论(1学时)人体解剖学的任务和分科
学习人体解剖学的基本观察和方法
主要内容:人体解剖学的定义和地位、分科、发展简史;人体的器官系统和分部、人体解剖学的基本术语和解剖学的学习方法
重点:解剖学位(姿势)和人体的轴、面及方位术语
难点:解剖学位(姿势)和人体的轴、面及方位术语
掌握:解剖学位(姿势)和人体的轴、面及方位术语
熟悉:人体解剖学的定义和地位,人体的器官系统和分部了解:人体解剖学的分科、发展简史
运动系统(13学时)主要内容:骨学总论;中轴骨、附肢骨及其连结;肌学总论;躯干肌、头肌、上肢肌、下肢肌、体表的肌性标志
重点:运动系统的组成难点:无明显难点掌握:运动系统的组成熟悉:运动系统的基本功能了解:无一、骨及骨连结主要内容:骨的形态、构造、骨质的化学成份和物理性质
长骨的增长与加粗
关节的基本结构和功能,关节的辅助结构
关节的分类及各类关节的运动
重点:骨的形态、构造、骨质的化学成份和物理性质
长骨的增长与加粗
关节的基本结构和功能
难点:关节的分类及各类关节的运动掌握:骨的形态、构造、骨质的化学成份和物理性质
长骨的增长与加粗
关节的基本结构和功能
熟悉:骨的表面标志;骨的功能,关节的辅助结构了解:骨的血管、淋巴和神经,关节的分类及各类关节的运动(一)躯干骨及其连结:主要内容:躯干骨的组成及功能
重要体表标志
各部椎骨的特征
重点:脊柱的组成、弯曲,椎间盘的位