幼儿小班教学计划 5 篇幼儿小班教学计划篇 1一、舞蹈教学目标：小小班幼儿年龄小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目标是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时能让幼儿在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心，在此基础上克服幼儿的自然形态的习惯，训练出一个良好的体态，初步掌握肌肉的紧张和松弛，锻炼后背和腿的能让，解决腰腿的软度和控制能力，认识自己身体的各部位，学习几种基本的舞步；女口；走；小碎步；小跑步等，在训练的过程中发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。二、教学计划：1、第一课时：学习正确的站立，认识自己身体的各个部位《头；颈；肩；肘；手；跨；脚尖；脚跟等》培养幼儿初步的舞蹈意识，养成良好的活动习惯，进行初步的节奏感训练。2、第二课时：舞蹈《数鸭子》。3、第三课时：复习《数鸭子》。4、第四课时：舞蹈《洗手娟》。5、第五课时：复习《洗手娟》。6、第六课时：歌表演《两只老虎》。7、第七课时：复习《两只老虎》。8、第八课时：舞蹈《吹泡泡》。9、第九课时：复习《吹泡泡》。10、第十课时：歌表演《我的好妈妈》。11、第十一课时：复习《我的好妈妈》。12、第十二课时：歌表演《洋娃娃和小熊跳舞》。13、第十三课时：复习《洋娃娃和小熊跳舞》。14、第十四课时：总复习。15、第十五课时：汇报表演。幼儿小班教学计划篇 2为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。、班级情况分析:本班共有 38 人，新入园 6 人，其中男 22 生人，女 16 生人。有 9 人是教师及干部家孩子，以受过家长教育熏陶，特别聪明。有 3 名家庭特殊的孩子，比较内向，不善言谈及与人交往。有 5人特别好动，性格倔强。二、教学内容：本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10 的认识，圆形、正方形、长方形的形状特征，里和外，空间位置,整体与部分，逻辑推理，共 24 个学习认识内容。三、教学目的要求：（一）目的：1.激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系，感知数学的重要性。2.发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念，鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。3.培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力，...
