-1-小学德育系列化方案少年儿童是民族振兴的未来和希望，如何把他们培养成有理想、有文化、守纪律、讲传统、讲诚信、讲守则的一代新人，学校担负着极其重要的责任，尤其在落实“德育为首”的宗旨上，是我们工作的重中之重。为了使我校德育更科学化、实用化、人性化，依据全国、全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神特制定《卫辉市上乐村镇琉璃堂小学德育系列化方案》。一、指导思想以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指针，从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以道德教育、心理健康教育、行为习惯的养成教育为基本线索，通过由浅入深的主题教育活动，以达到把学生逐步培养成为热爱中国共产党、热爱祖国、爱科学、爱劳动、遵纪守法、明礼诚信、品德高尚、关心集体的一代新人的目标。二、实施方法1、根据各年级学生年龄特点、知识水平、思想水平、道德认识分级教育、分级要求。2、提倡以少先队、各中队为主的教育，家庭、社会与教育的三结合模式，形成齐抓共管的良好局面。3、成立以校长为组长，各班主任为副组长、各科教师为成员的德育工作领导小组，督导、检查、落实各班德育工作开展情况。各队要充分利用班-2-会和队日，按照全程活动安排对各年级确定的活动项目要求开展活动。三、本方案实施途径德育基地活动、少先队日活动、升旗仪式、校园广播站、黑板报、第二课堂活动、心理咨询、专题讲座、法制报告、大型庆典、文艺晚会、班会、队会、班主任会、教研组会、手拉手联谊活动、献爱心活动。力求形式多样，内容丰富。四、德育活动的安排思想品德教育分十一个内容，十二个阶段，216 个步骤。十一个内容是：养成教育；五自教育；爱国主义与社会主义教育；集体主义世界观教育；国情与乡情教育；法制教育；安全教育；礼仪教育；劳动观念教育；革命思想教育；“讲传统、讲诚信、讲守则”教育。十二个阶段是每个学期为一个阶段。216 个步骤是每个阶段分 18 个步骤，按周次，分内容对学生进行逐步教育。第一阶段：一年级上学期第 1 步：参观校园，认识学校领导、老师。（学校真好）第 2 步：向新集体介绍自己。（上一年级真光荣）第 3 步：向小零食告别。第 4 步：坐、立、行走姿势正确、文明。第 5 步：会用“请”、“谢谢”、“对不起”。（文...
