福建省中小学体育课教案格式老师:班级: 五年级人数: 人 课次: 时间:教学内容1
原地双手胸前投篮2
投篮得分游戏重点:用正确的姿势做双手投篮的动作难点:投篮的全身协调用力教学目标1
认知与技能目标:初步学习原地双手胸前投篮的基本动作,使 70%的学生基本掌握原地双手胸前投篮的基本动作
体能与健康目标:通过学习进展学生身体灵活性,协调性
3.情感目标:通过练习,体验成功感,激发运动兴趣;培育合作精神与良好的人际交往关系
课 的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数与时间开始热身部分一.课堂常规
二.热身活动1 慢跑2 热身操1 头部运动2 弓步运动3 手腕踝关节4 压踝运动一 教学活动:1
老师提前到场,准备好场地器材
接受体育委员报告,老师和学生问好
宣布本课内容,目标及要求,安排见习生
二 组织措施××××××××××××××××××××××××××××××××☆(图一)三 要求1 集合时要做到快 静 齐
2 要注意听老师的上课要求
一 教学活动:1 老师组织学生绕田径场进行慢跑一圈
二 组织措施:成一路纵队,绕田径场慢跑一圈
三 要求:1 慢跑时要有序,途中不得推拉 嬉戏
一 教学活动1 讲解热身操的动作要领
2 老师示范动作
2 在老师的口令下,学生进行热身
325学习提高部分一、学习原地双手胸前投篮动作要领: 两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点
两脚前 后 或 左 右 开立,两膝微曲,重心落在两脚之间
投篮时,两脚蹬地,腰腹伸展,两臂向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指稍用力压球,食指、中指拨球,使球从拇指、食指、中指指端飞出
球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展
重 点 : 用 正 确的姿势做双手投篮的动作难 点 : 投 篮 的全身协调用力2 游戏:投篮得分方法:将学生分成人数相等的两组,站立于罚球线后,排头拿球投篮,投进得一分,投