10 以内数的分解与组成教案 数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生
数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分
下面是为大家整理的 10 以内数的分解与组成教案5 篇,希望大家能有所收获
10 以内数的分解与组成教案 1 活动目标: 1
知道 8 以内数组成分解的三个规律,学习 9 的组成分解
在数学操作游戏中能遵守游戏的规则
体验数学小游戏带来的欢乐
活动准备: 扑克牌(1—9)40 套,数字卡片 1——9,8 以内数的分合式,操作游戏材料人手一份,多种图片等
活动过程: 一、游戏“开火车”,复习 8 以内数的组成
师:今日我们来玩几个小游戏,宝宝们,开火车的游戏还记得吗
师:好,请听清我的问话,我们一起来玩一玩吧
二、游戏“找秘密”,通过观察、比较发现 8 以内数的组成分解的三个规律
出示 8 以内数的组成分合式,谈话激趣
师:看,这是 8 以内数的分合式,我们来玩找秘密的游戏,请宝宝们看一看,比一比,找出它们中的三个小秘密
出示男孩和女孩的图片 师:这是男孩,代表我们男宝宝,这是女孩,代表为你们女宝宝,进行竞赛,找对的获得一个五角星,看谁的星星多
师:谁找到了秘密告诉大家
找到后简单验证,进行小结:宝宝们真能干,发现了 8 以内数组成分解的三个小秘密,也是我们学习数组成分解的好方法,有了好方法我们就能又快又好的学习 9 的组成分解
三、游戏“摆扑克牌”,借用扑克牌,运用经验又快又好的摆出 9 的分合式
出示扑克牌: 师:这是什么
师:今日我们就来玩“摆扑克牌”的游戏,先找出有数字 9 的牌放在桌子的上面,然后用手中的牌摆出 9 的分合式
想一想你准备用那种好方法摆出 9 的分合式呢
想好的请玩游戏
师:你是用什么好方法完成 9 的组成分解游戏的
出示 9 的三组组成分解图,验证归