2024 个人继续教育学习计划2024 个人继续教育学习计划 树立终身学习意识，下面是 2024 个人继续教育学习计划，欢迎阅读。 2024 个人继续教育学习计划 1 一、指导思想： 通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面对全体学生，促进学生的全面进展，为学生终身进展做更多更有益的工作。 二、学习目标： 通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断猎取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。 三、具体措施： 1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。 4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学文章、教育教学经验、教育教学反思等文章。 6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。 2024 个人继续教育学习计划 2 一、指导思想 仔细领悟社会进展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，仔细学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导老师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学的进展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的老师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型老师队伍，培育出一批德才兼备的骨干老师队伍。 二、主要工作 1、自觉加强自身政治、业务素养和学科引领水平，提升自己的素养。 2、坚持理论讨论与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性的讨论。 3、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。 4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。 5、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科老师梯队，注重培育年轻的骨干老师，鼓舞其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。 6、积极组织基层学校本学科老师参加教研科研活动，鼓舞老师进行创新教学，进行校本讨论，编写本学科的校本教材;在科研方面指导老师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热情。 7、仔细严谨做好各阶段的考务工作。 三、主...
