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2024加强师德师风建设精选多篇

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2024 加强师德师风建设精选多篇20XX 加强师德师风建设精选多篇 师德师风建设对于老师的职业生涯而言是非常重要的,正因为如此我们才需要认真对待,希望能够在师德师风建设中有所收获。今日就给大家带来 20XX 加强师德师风建设精选多篇,希望能关怀到大家! 篇一: 百年大计,训练为本;训练大计,老师为本;老师大计,师德为本。什么是师德师风?师德是老师具备的最基本的道德素养;师风是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。选择了老师,也就选择了无悔的人生。将近二十年的老师生涯,我深深地熟悉到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。 在政治学习方面,我认真学习贯彻十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕市训练局质量、平安、稳定训练工作主题,以科学进展观指导教学实践,务实重干,踏实勤奋,开拓创新,乐观改革,锐意进取,以爱心促进训练,以爱心关注同学,以无私奉献的精神投入到训练教学活动中来。 尽管从教将近十年,但我深感要做个好老师并非易事。我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的训练事业。要做到这一点,就应充分熟悉老师工作的意义,从而深深地喜爱训练事业。一个喜爱训练事业的老师,同时也是应当喜爱自己的训练对象同学。老师在训练活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到训练方针的贯彻和训练目的的实现,而协调师生关系的关键是老师要喜爱同学。我认为,喜爱同学,敬重同学是老师最基本的道德素养。一个老师只有喜爱同学,才会依法执教,无微不至地关怀同学的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去训练同学;才会自觉自愿地约束自己,法律规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联训练家捷尔任斯基说:谁爱孩子,孩子爱他。只有爱孩子的人,他才能训练孩子。没有爱,就没有训练。是否喜爱自己的同学,实际上也就打算了老师训练工作的成败。因而,在将近二十年的教同学涯中,我深深体会到以下几点: 一、喜爱同学,是师德的核心内容。 一个喜爱训练事业的老师,同时也是应当喜爱自己的训练对象同学。老师在训练活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到训练方针的贯彻和训练目的的实现,而协调师生关系的关键是...

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