2024 小学老师个人校本教研的工作计划（通用 7篇）2024 小学老师个人校本教研的工作计划范文（通用 7 篇） 光阴如水，又解锁了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！好的工作计划是什么样的呢？下面是我为大家整理的 2024 小学老师个人校本教研的工作计划范文（通用 7 篇），欢迎大家分享。 小学老师个人校本教研的工作计划 1 本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的讨论，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高老师专业素养为动力，为每一个学生健康和谐进展制造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面对基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。 一、以新课程改革为龙头，落实课程计划，法律规范课堂 课程改革是当今基础教育阶段的工作重点，是深化教学改革各领域的切入点和中心工作。在当前要继续做好新课程教材的使用培训工作。 1、在上级培训的基础上，继续多形式、多途径分学科搞好二级培训工作，组织老师参加九册语文、数学学科新教材的培训，及其余有关涉及到新教材的学科。 同时，通过常规教研活动、举办各种类型的专题研讨，以深刻领悟新课程理念、目标、要求和基本特征，深化讨论各学科新教材为重点内容，以进一步更新教学观念、转变教学行为、讨论解决新课程实验过程中的实际问题为目标，继续深化老师培训工作，并把培训工作作为新课程实验推广的一项基本保障条件，贯穿于新课程实验过程的始终。其中，要兼顾好实验年级老师与尚未进入实验年级老师培训的关系，逐步把非实验年级老师的培训组织起来，帮助他们在实施现行教材的过程中体现新课程的理念，为全面进入新课程实施奠定基础。 2、加强对实验学校的教学调研和指导。 组织教研员深化基层，深化课堂进行课改年级的听课活动，并与基层老师座谈，了解教学动态，探讨实际问题，针对课改中出现的新情况、新问题，及时实行对策。 3、科学与综合实践课程调研。 在上学期调研的基础上，本学期继续加强对学校综合实践课程和科学课的落实工作。各校对这两门课程一要加强师资配备，二要注重课程落实，三要加强讨论与管理。 4、继续加强地方课程建设。 开展宁德市《乡土教材》、品德与生活的课程资源开发等课程建设课题讨论，大力促进我市校本课程研发工作。 二、以常规检查为契机，完善教学管...
