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2024年一年级班主任工作总结

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2024 年一年级班主任工作总结 在孩子的启蒙教育中,教育行业是一个光辉的行业,也是一个必须与时俱进不断学习的行业,所以教育行业的班主任工作需要更加劳心劳力。更多 2024 年一年级班主任工作总结请“班主任总结”查看。 2024 年一年级班主任工作总结 1 一、指导思想 积极响应学校号召,开展各种活动。如:在新生入队活动中,体会成为少先队员的光荣。积极的活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。课堂习惯的培育。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培育是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少批判或不批判,利用孩子的上进心鞭策他们。再次,关怀学生,事无巨细关怀学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小,常常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的联系他们的家长,安慰他们。 二、所取的成绩: (一)学生基本上具有良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培育学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的: (二)制造与孩子相处的轻松氛围。把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到进展。面对一年级的孩子我拥有一种特别的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困难时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。 (三)给予孩子班级管理的机会。在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理、卫生管理,以后我还将使用让每个学生都能参加班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触,与老师沟通、都有机会锻炼自己多方面的能力。 三、存在问题: 班级学生打闹情况严重,纠纷比较多,处理此类事件耐心不够。 四、今后努力的方向: 1.随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏,评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱,成为学习的小主人。 2.用耐心与爱心感来感化和教育孩子。 通过一个学年的班集体建设,本班学生已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存...

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