2024 年五年级下册语文苏教版电子版优质教案设计五篇 每个老师都应该有一个做教案的习惯,更应该有一个做好教案的习惯,就行老师让学生做预习一样,好的教案应该像将军手中的利剑,直插敌人的心脏，给敌人致命一击，这样才能在上课的时候从容不迫。下面我给大家带来关于小学五年级语文教案，方便大家学习。 小学五年级语文教案 1 《走遍天下书为侣》 教学目标： 1、学会本课生字新词。 2、引导学生有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、通过多种阅读方法引导学生理解富有含义的句子，培育学生独立阅读、概括与表达的能力。 4、激发学生的想象力，联系其读书体会，逐步培育学生“以书为友”的习惯。 教学重点：理解课文主要内容，学习作者良好的读书习惯并体会作者的思想情感。 教学难点：理解作者反复阅读的理由及方法。 课时安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、新课导入 同学们，你们喜不喜爱周游世界啊?(喜爱)那么，假如你有机会独立周游世界，但你只能带一件东西供自己娱乐，你会选择什么东西呢?能说说你的理由吗? 让学生自由发言，说说不同的选择及理由，然后设置一个悬念：但是有一个人啊却做出了一个坚定的选择，你们想知道他的选择是什么，理由是什么吗?及时地引出课题。(板书课题) 二、解释题意 1、 老师：来，我们一起来齐读一遍课题。接下来我们来认识一位新朋友(指着“侣”字问，认识吗?)“哪个小聪慧能大声地告诉大家，”侣“字是什么意思?(伴侣、同伴)你是怎么知道的?(引导学生说出用字典等工具书来理解生字词，接下来的生字就让学生自主通过工具书去理解其意义) 2、 那么谁又能帮老师说说你对课文标题是怎么理解的,作者为什么要选择一本书为他的伴侣呢?(让多位学生起来回答，说说不同的见解) 三、初读课文，整体感知 1、 录音范读(播放 ppt 的朗读链接)。 1)老师：跟着录音轻声读一读课文，画出本课的的生字词，并注意检查自己的读音是否正确，读完后将自己认为容易读错或写错的生字词相互跟同桌说说，提请同桌应该注意什么。 2)老师：我们先来学习本课的几个新生字词(在 ppt 上展示本课的生字词)。 2、 理清课文的脉络 小学五年级语文教案 2 《假如没有灰尘》 教学目标： 1.认识 4 个生字。正确读记“忽而、面临、庞然大物”等新词。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。 3.领悟表达方法，并学习运用。 4.懂得任何事物都有两面性，受到辩证唯物主义启蒙教...
