2024 年人教版二年级下册语文电子版名师教案 教学水平的提高，在很大程度上取决于对教案的钻研。只有下功夫，刻苦钻研、持之以恒，铢积寸累，在教案编写过程中，教学水平就会不断提高。下面我给大家带来关于人教版二年级下册语文电子版名师教案，方便大家学习。 人教版二年级下册语文电子版名师教案 1 《蝴蝶谷》 教学目标： 1、认识本课 10 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解“蝴蝶谷”名字的由来，感受蝴蝶谷迷人的景象。 教学过程： 一、观看图片，揭示课题。 师：在上课之前，我们先来欣赏一组图片。 媒体出示：蝴蝶图片 师：这些图片上都是美丽的蝴蝶，它们色彩斑斓，有的大有的小，形态各异，不少都是我们从未见过的品种。 师：从你们瞪大的眼睛、惊讶的表情，老师看出你们都很喜爱这些蝴蝶。今日我们要一起游览一个地方，那里的蝴蝶是这里的几千几万倍，你们一定知道，那里就是—— (哪里的蝴蝶谷?)——台湾的蝴蝶谷 媒体出示：台湾地图 学习生字：湾：自学 师：宝岛台湾是我国第一大岛，位于祖国的东南面，台湾的自然条件非常适合蝴蝶的生长，所以台湾也被称为蝴蝶王国。 媒体出示：第一小节 师：大家一起读读课文第一小节。 师：蝴蝶谷三个字都是生字，先来学一学。 师：蝴的部首是——虫字旁，右边是一个胡，它是一个——形声字。注意蝶右上部分的笔顺，跟着老师写。蝴和蝶的部首都是虫字旁，你还知道那些虫字旁的字组成的词语吗?许多和昆虫有关系的字都带有虫字旁。 (请两位同学) 师：“谷”，请大家在桌子上书空一下，数一数它有几笔。(7笔)人们把山与山之间低凹狭长的地方叫做“山谷”。 齐读课题 师：好，今日老师就和大家一起走进“迷人的蝴蝶谷”。 二、初读课文，整体感知。 1、自由读课文。(媒体出示要求) 师：请大家把书打开，我们先来自学课文，边读边思考，蝴蝶谷的名字是怎么来的。 (1) 读准字音，读通句子，做到不加字、不漏字，遇到读不通 的地方多读几遍。 (2) 蝴蝶谷的名字是怎么来的? 师：下面，根据自学要求自学课文。 2、指名分节读课文，老师随机正音。 师：同学们学得很认真，就请几位同学分小节读课文，看看字音都读准了吗?(指名读，评价) 师：现在说说，“蝴蝶谷”的名字是怎么来的? 生：一群群蝴蝶赶到山谷聚会，因此这里被称为蝴蝶谷。 师：你刚才找到的内容就是课文的——第三节。谁来读读? 媒体出示：因为________________________，所以这些...
